線上網填說明:請導師們點選各項目的調查單,填完google表單,按送出即可。您所填寫的資料,僅有在後端才看得到,並不會有個資洩漏情形,請不必擔心,謝謝您的配合。
第二學期:
項次 | 表單名稱 | 繳交期限 | 備註 |
1 | (google表單)
| 2/16~2/23止 | 1.每班申請員額:基本上為2名,包含:前學期已通過之舊生,如有超額,請導師別顧慮,請將必須被照顧的學生提出,因為愛心的宗旨,就是希望讓每個有需要的學生,無憂無慮地安心用餐。 2.學生如有浪費、不知惜福感恩之情況發生,則依實施辦法,從名單中移除。 3.如有新個案,請導師盡早繳交申請單,本室會儘快審核,讓個案盡早用餐。 4.請導師將出席不穩定及長曠的人員屏除在外,讓資源留給他人。 |
2 | (google表單) | 2/16~2/23止 | 1.若有轉介個案須同時繳交<高關懷、高風險及疑似情緒障礙學生評估轉介及安置輔導建議表>,請寄給俊男 ,Mail: tea198@swsh.hlc.edu.tw |
3 | (google表單) | 2/26(一) 放學前 | 此表單為特教生導師填寫,並將每位特教生分別填寫,敬請導師們依期完成,謝謝。 相關班級為:普一乙、綜102~~107;普二甲、綜201~~205;綜303~~305。 |
第一學期:
項次 | 表單名稱 | 繳交期限 | 備註 |
1 | 愛心午餐調查 (google表單) | 9/8(五) 放學前 | 1.每班申請員額:基本上為2名,包含:前學期已通過之舊生,如有超額,請導師別顧慮,請將必須被照顧的學生提出,因為愛心的宗旨,就是希望讓每個有需要的學生,無憂無慮地安心用餐。 2.學生如有浪費、不知惜福感恩之情況發生,則依實施辦法,從名單中移除。 3.如有新個案,請導師盡早繳交申請單,本室會儘快審核,讓個案盡早用餐。 4.請導師將出席不穩定及長曠的人員屏除在外,讓資源留給他人。 |
2 | 認輔轉介調查 (google表單) | 9/8(五) | 若有轉介個案須同時繳交<高關懷、高風險及疑似情緒障礙學生評估轉介及安置輔導建議表>,請寄給俊男 。Mail: tea198@swsh.hlc.edu.tw |
3 | 善心物資需求調查 (google表單) | 9/8(五) 放學前 | 此表單為預先調查,每班員額:1名,如需求人數超過1名,請導師將需求人員全數提出,本室會視全校需求數,將無需求人員的班級名額,由需求者遞補,或者,我們藉調整每份物資量,讓多數人受惠。 |
4 | 父母雙亡調查 (google表單) | 9/8(五) 放學前 | 1.一年級導師如班級內有相關個案須於11/6(一)繳交<父母雙亡學生資料>。 2.舊生如有新增個案,亦請於11/6(一)繳交<父母雙亡學生資料>。 3.表格請私賴育嫻。 |
5 | IEP 教學需求評估 (google表單) | 9/8(五) 放學前 | 此表單為特教生導師填寫,並將每位特教生分別填寫,敬請導師們依期完成,謝謝。 相關班級為:普一甲、綜101~~107;普二甲、綜201~~205;綜303~~305。 |