- 1141花蓮四維高中 聖誕傳情 愛的主旋律影片
★線上網填說明:
1.請導師們點選各項目的調查單，填完google表單，按送出即可，謝謝您的配合。
2.表單所蒐集資料僅供相關輔導業務使用，並依個人資料保護法及校內相關規定辦理。
表單名稱 | 愛心午餐調查~自115學年度起，因應花蓮縣政府實施營養午餐補助政策，原有關懷機制暫停辦理。~ | 善心物資需求調查 | IEP 教學需求評估 |
蒐集目的 | 為掌握經濟弱勢學生之午餐補助需求，作為資格審查、資源分配及關懷協助之依據。 | 為瞭解學生生活及學習資源需求，作為善心物資媒合、資源分配及關懷服務之依據，以提供適切協助，促進學生安心就學。 | 為掌握特殊教育學生之個別化學習需求，作為個別化教育計畫（IEP）擬定、教學與評量調整、支持服務規劃及教育資源配置之依據，以保障學生受教權益及促進適性發展。 |
使用範圍 | 蒐集資料僅供本校相關業務人員辦理補助審查、行政作業及關懷追蹤使用，並依個人資料保護相關規定妥善管理。 | 蒐集資料僅供本校輔導室及相關業務承辦人員辦理需求評估、物資媒合、發放管理及後續關懷追蹤使用。未經合法授權，不得提供予非業務相關人員或作其他用途。 | 蒐集資料僅供本校IEP團隊及相關業務人員，於教學規劃、評量調整、支持服務及行政作業之必要範圍內使用，並依法妥善保管，不得任意揭露或移作他用。 |
表單填寫期限 | 高一: 即日起~9/18放學前 高二、三: 即日起~9/4放學前 | 高一: 即日起~9/18放學前 高二、三: 即日起~9/4放學前 | 即日起~9/14放學前 |
說明 | 1.每班員額至多:3名，包含:前學期已通過之舊生，住宿生及非住宿生皆可提出，因為愛心午餐來自募款，為不讓經費透支，我們盡力做最大的幫助。 2.學生如有浪費、不知惜福感恩之情況發生，則依實施辦法，從名單中移除。 3.請導師將出席不穩定及長曠的人員屏除在外，讓資源留給他人。 4.轉/調班學生由原班導師告知新任導師是否繼續用餐。該人員如有用餐需求請新任導師納入填報，以新增人員來做填報。 5.轉/調班學生由原班導師於第四題內回答該生變動情形。 6.新個案完成 Google 表單填寫後，仍須另行遞交申請單，由學校進行審核。經審核通過後，始得提供用餐服務。僅完成表單填寫，並不代表已取得用餐資格。 ★申請單下載處: 輔導室網頁<校內表單下載>-<輔導資料表格>內找到<愛心午餐--申請表>，將申請表電子檔填妥，押上電子檔簽名，請於期限內傳送至紹琪或育嫻的line以利後續行政流程作業，感恩。(表單內有需檢附文件，請導師將紙本遞交至本室) 7.供餐方式:住宿生採補助午餐伙食費，非住宿生至輔導室領取午餐。 | 1.每班員額至多:5名，俟日後有善心物資入校時，輔導室將依各班申請名單統一通知並協助發放。 | 此表單為特教生導師填寫，並將每位特教生分別填寫，敬請導師們依期完成。 相關班級為: 普一乙、綜101~105； 普二揚才、綜201~202、204~206； 綜302~307。 |
