一、注意作文題目的基本要求
1. 字數：題目規定幾個字就是幾個字，想被扣分，就隨便寫吧！
2. 文體：抒情、議論、記敘、計劃、碑文……等。
3. 作者身分或人稱：我是誰？高中生、校長、廣告商、老師、客觀的第三者……。
4. 寫作對象：就是這篇文章是要寫給誰看的。
5. 段落：題目規定幾段就是幾段，還是那句老話，想被扣分，就隨便寫吧！
6. 題目提供資料的運用，要去蕪存菁。
二、作文寫作步驟及技巧
1. 明確審題、確定全文主旨。
2. 注意各段段落大意，並在各段最後下一小結（論）。
3. 設計章法結構。
4. 善用各種修辭法：擬定幾種你拿手，每次必用的修辭法。
5. 善用各種句型：不要每句都是敘述句，要能交錯使用句型，如：疑問句、激問句、假設句、因果句、選擇句、表態句、有無句、判斷句……等。
6. 舉例論證：言例和事例，分類背誦。
7. 文章一定要有結論，內容含括各段重點，不要在末段才扣題，造成結論文意不清，讓閱卷老師誤以為你離題了，提早把你fire出局。
三、作文注意事項及易犯毛病
1. 大考時宜注意時間的掌控，別忘了還有選擇題啊！
2. 不要用西化標點，如：“ ”；也不要自創標點，如！！ ，還有！？。且每一個標點都要佔一格，尤其要注意句號和引號不要那麼相親相愛地擠在一起。
3. 注意字體大小工整：試想閱卷老師在改了幾百份作文後，突然出現一篇字小又醜的作文，他的心情會是怎樣的？所以字小又醜的人，練練硬筆字吧！
4. 注意用立可白塗改後，一定要記得補上，而且要注意不可把錯字塗得黑黑的；如果不用立可白，就畫兩槓即可。
5. 字跡墨色力求清晰，不要選用螢光色的筆，造成反光，請用藍黑色的原子筆或中性筆，千萬不要用鉛筆、鋼筆（遇到水會糊掉）、油性筆（立可白蓋不掉）。
6. 不要反駁題目，批評出題老師不對之類的。這是作文，不是批鬥大會，可別亂來，否則就是離題，直接給你零分了。
7. 不要有錯別簡字：同學！有一種書，叫做「字典」，不會寫的字，請好好地查一查字典。如在考試時，不確定、不會寫的字就不會寫，換個同義詞或近義詞吧！
8. 儘量不要插補缺漏字詞，先想清楚再寫，以免影響版面美觀。
9. 除非題目另有要求，否則宜以自己（高中生）為出發點，寫自己親身的所見所感，才能感動讀者（就是閱卷老師啦），千萬不要造假瞎扯。
10. 確定每一句的主詞，不然一句之中主詞千變萬化，會令人不知所云。
11. 請使用、善用、多用正確的句型，如：「因為……所以……」、「雖然……但是……」、「如果……則……」、「與其……不如……」、「不但……而且……」、「即使……也……」。
12. 不要向別人（你）說教，一直要「你」怎樣怎樣。
13. 不要用「朋友們！讓我們一起來……」的呼告，看到這種敘述，我只有一句話：「誰是你朋友啊？」。
14. 不要用「我覺得」、「我認為」、「我想」……來開頭。
15. 不要用不確定的敘述，如：「在某一本小說的某一章的某一位主角好像曾經說過我不太記得的一段話」、「在某一齣我不記得片名的電影其中的某一句對白，大概是這樣說的」。
16. 不要一直「的的的」的連用，如：「我的書桌上的一本書的一句話」。
17. 不要有冗詞廢話：如「一直住在大海旁邊的我自己的媽媽的媽媽，也就是我的外婆，曾經說過這樣的一句話」之類的，不就是「住在海邊的外婆曾說」就可以說完了嗎？
18. 發語詞、連接詞宜慎用，避免老是出現同樣或是不適合的詞語，如「有」、「那」、「然後」、「因為」、「所以」。
19. 不要在作文中暴露自己的身分，如：寫上校名、學號、姓名之類的。同學！想要出名不是用這種方法的，這是會被扣分的喔！
20. 不要在作文卷上寫無關作文的圖文，如畫畫、罵出題老師、寫髒話之類的。
21. 寫白話作文，切勿參雜使用「自以為文雅」的文言詞彙在其中，使用得如果不恰當，反而會造成反效果。
22. 前後文句宜符合日常邏輯，不應在一篇文章裡面，出現不同且相互矛盾的立場或想法。
23. 其他：避免西化的句法；數字宜用國字小寫；日文、英文、鄉土語言請斟酌使用；不要扯政治議題，押錯邊，你就完了！
24. 常見錯字 （括號中的字是錯字，切勿再犯！） ：挖掘（倔）；墮（惰）落；價值（質）；違（危）背；有路可循（遁）；現象（像）；影響（嚮）；警（驚）惕；無所適（事）從；悄悄（巧）；裡（理）面；擺脫（托）；龐（寵）大；光陰默（沒）化；侯（候）文詠；見仁（人）見智（志）；驀（暮）然回首；糟蹋（踏、塌）；抉（決）擇；藉（借）口；初（出）生之犢；叨叨不休（咻）；年輕（青）；青（輕）年；到（倒）底；清澈（徹）；徘徊（迴）；魔爪（瓜）；所幸／索性；切（砌）磋；不准（準）；一塌（蹋）糊塗；優（憂）柔寡斷；刻板（版）；形（型）式；收穫（獲）；融洽（恰）；莫（漠）名（明）奇妙；拘（居）謹；發憤／奮發
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其他常見符號
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